SMP Negeri 2 Tarakan, 24 Mei 2025,
Panen Hasil Karya P5 Kelas 7 dan 8 SMP Negeri 2 Tarakan: Kreatif, Inspiratif, dan Bermakna
Pada tanggal 24 Mei 2025, SMP Negeri 2 TRK kembali menggelar kegiatan Panen Hasil Karya Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5), kali ini melibatkan seluruh siswa kelas 7 dan 8. Acara ini menjadi ajang untuk memamerkan proses dan hasil pembelajaran berbasis proyek yang telah dijalani selama semester ini.
Setiap kelas menampilkan karya terbaik mereka sesuai dengan tema yang telah dipelajari, mulai dari proyek kewirausahaan, pelestarian lingkungan, hingga budaya lokal. Karya-karya ini diwujudkan dalam bentuk produk kreatif, poster, video, hingga pertunjukan langsung yang dipamerkan kepada warga sekolah.
Khusus kelas 7, tema yang diangkat adalah ecoprint, yang menghasilkan berbagai karya berbasis teknik cetak alam dari daun dan bahan organik. Pameran karya kelas 7 ditampilkan di koridor sekolah.
Sementara itu, kelas 8 mengadakan pagelaran budaya sebagai bentuk pelestarian dan apresiasi terhadap kebudayaan Indonesia. Penampilan siswa kelas 8 berupa tari dan nyanyian ditampilkan di hall sebagai bagian dari rangkaian P5. Dokumentasi kegiatan pagelaran budaya kelas 8 dapat dilihat di akun Instagram @gebu.spandata.
Selain pameran, acara juga dimeriahkan dengan kegiatan interaktif antar siswa dan guru, yang menunjukkan bagaimana nilai-nilai gotong royong, tanggung jawab, dan kreativitas telah tumbuh melalui pelaksanaan P5.
Sebagai pelengkap suasana, panitia juga menyelenggarakan bazar makanan dan minuman yang dikelola langsung oleh siswa. Bazar ini menjadi daya tarik tersendiri bagi pengunjung dan menambah semarak kegiatan.
Kegiatan panen karya ini menjadi bukti nyata bahwa pembelajaran bisa menyenangkan sekaligus membentuk karakter. SMPN 2 TRK terus berkomitmen menciptakan generasi pelajar yang tidak hanya cerdas, tetapi juga berakhlak mulia dan cinta terhadap bangsanya.
Photographer By : Hafidzah Try Q’hailla , Lilyana Yolanda A.P & Zafira Asma L
Artikel By : Clarissa Angeline H & Nayla Aulia P
